"V rámci mezinárodní soutěže studenti středních škol vymýšlejí reálný podnikatelský záměr, který má kromě zisku přinést i řešení aktuálního společenského problému. Žáci do firmy vkládají svůj vlastní kapitál, snaží se svůj nápad zhodnotit, prodat. Musí přitom dbát na udržitelnost, rentabilitu, aby nebyl závislý například na dotacích nebo dobročinnosti," vysvětluje učitel Radek Kroulík.

"Na českém trhu je nedostatek společenských her pro nevidomé. Zájem o hry obecně přitom roste. Proto jsme vytvořili hru OLÁ, kterou mohou hrát zdraví i nevidomí a navzájem se tak lépe poznat," říká Lucie Částková. Hráči mají v průběhu hry zavázané oči a snaží se po hmatu rozpoznat různé tvary, které musejí v časovém limitu správně roztřídit. Zdravé děti si tak mohou vyzkoušet, jaké to je být nevidomý, a nevidomé děti si zase mohou zahrát hru, v níž mají stejné podmínky jako ostatní. "Hru chceme nabízet školkám i školám k obohacení výuky. Představili jsme ji také v dalších organizacích, jako jsou například Světluška, Tyflocentrum Pardubice nebo choceňské Mateřské centrum Kamínek," doplňuje Lucie Částková.

Se stejnou hrou dívky zvítězily i v národním finále soutěže Social Innovation Relay - soutěže o nejlepší společensky prospěšný podnikatelský projekt. Mezi nejlepšími v České republice byly letos čtyři studentské týmy z choceňské ´akády´. Na cenné třetí místo dosáhli Andrea Palková a Martin Toman, jejichž záměrem je vytvořit aplikaci umožňující snazší komunikaci mezi firmami a žáky středních škol v oblasti odborných praxí či studentských brigád.

Projekt studentských firem zastřešuje společnost JA Czech, která má celosvětovou působnost. Vznikla v roce 1919 ve Spojených státech amerických, českou pobočku založil v roce 1992 vnuk slavného českého podnikatele Tomáš A. Baťa, který se snaží podporovat praktické vzdělávání studentů. Do programu je choceňská škola zapojena patnáct let. "Chceme podporovat aktivní studenty s vlastní motivací. Jako učitelé si uvědomujeme, že největším učitelským úspěchem je okamžik, kdy žák již učitele příliš nepotřebuje a využívá jej pouze jako svého průvodce či koordinátora. Máme ohromnou radost, že někteří naši studenti na tuto vlnu již naskočili," uzavírá Radek Kroulík.

Další informace naleznete na www.klickevzdelani.cz.